De nombreuses études ont montré que l'intelligence est héritée de la mère. Et c'est toujours la mère qui joue un rôle fondamental également en ce qui concerne l'intelligence émotionnelle
Les discussions, plus ou moins légères, sur lahéritage les caractéristiques des enfants sont gaspillées: "il vous l'a pris", "c'est tout son père" …
Mais, en matière d'intelligence, la science intervient en démontrant que les facultés intellectuelles sont héritées de la mère. Oui, il semble que l'intelligence soit féminine et qu'elle soit sur le chromosome X.
Mais allons-y dans l'ordre. L'une des premières études significatives sur le sujet remonte au milieu des années 80 et provient de Cambridge. Dans cette première étude, et dans les suivantes, le conditionnement du génome en relation avec facultés intellectuelles. Et l'une des premières conclusions auxquelles les chercheurs sont parvenus est que l'intelligence est transmise précisément par le chromosome X, dont les femmes sont doublement dotées.
L'intelligence est héritée des gènes de la mère
Les études suivantes ont examiné et observé lesévolution du cerveau chez certaines souris. Chez les souris avec une prépondérance de gènes maternels, un cerveau plus gros (et un corps plus petit) a été observé, tandis que chez les souris avec une prépondérance de gènes paternels, un cerveau plus petit a été observé.
Fondamentalement, selon ce qui a été montré par la science, lors du développement de l'embryon et du fœtus, les cellules liées aux gènes paternels seraient concentrées dans des zones du cerveau appartenant au système limbique (adjoint à la survie, à l'alimentation, au sexe), tandis que les cellules données par les gènes maternels se trouveraient dans le cortex cérébral, où les fonctions cognitives avancées (y compris l'intelligence et le langage) sont développées.
Il existe donc des gènes qui se comportent et s'activent différemment selon leur origine (maternelle ou paternelle). Ces gènes sont appelés conditionnés: dans le cas de l'intelligence et des facultés cognitives associées, il semble que je gènes conditionnés ils ne sont activés que s'ils sont d'origine maternelle alors qu'ils sont désactivés s'ils sont d'origine paternelle.
Pas seulement la génétique: l'importance de la relation avec la mère
Mais le la génétique ce n'est pas tout, et cette clarification pourrait "réactiver" le rôle paternel vis-à-vis de l'intelligence des enfants. Au lieu de cela, la science a constaté que la mère joue également un rôle clé du point de vue deintelligence émotionnelle. Si la relation avec la mère est profonde et bien cultivée, l'enfant se sentira plus en sécurité et sera également plus prêt à apprendre, à mettre son intelligence en jeu.
C'est là aussi la croyance commune que les câlins et l'attachement à la mère peuvent, d'une certaine manière, appauvrir l'indépendance et l'autonomie des enfants. Au lieu de cela, le phénomène exactement opposé se produit: plus un enfant perçoit et éprouve un attachement émotionnel et affectif à la mère (physiquement et psychologiquement), plus son intelligence est grande et plus ses capacités cognitives sont larges.
De plus, lorsqu'il y a un lien fort avec la mère, les enfants apprennent plus rapidement la compétence de la résolution de problème. Aussi parce qu'il semble que les mères sont plus susceptibles d'aider leurs enfants à résoudre des problèmes. Et ce genre d'aide ne serait pas un obstacle à l'indépendance mais une impulsion supplémentaire pour apprendre à agir et à réagir.
L'intelligence: une qualité qu'il faut stimuler
Malgré les preuves des études susmentionnées, il reste encore un bon 40% d'intelligence due à la stimulation externe et al le contexte dans lequel l'enfant grandit.
Car, soulignent les scientifiques, l'intelligence est bien une qualité génétiquement héritée mais, pour être activée, elle a besoin d'un réel entraînement et d'une stimulation continue afin de ne pas se disperser.
