"Mon fils n'a pas fait ses devoirs parce que …" une autre justification postée sur les réseaux sociaux ravive le débat très amer entre les parents. Parce que la question est vraiment controversée: soyons clairs
Le dernier dans l'ordre chronologique est un maman qui a écrit une justification à l'enseignante pour sa fille, a posté sur les réseaux sociaux et est immédiatement devenue viral: «Chers professeurs, Mariasole ne pouvait pas étudier histoire car après 8 heures d'école, de 17 à 19h30, il a consacré son temps libre annonce restante activités récréatives et sportives».
Mais même l'été dernier au sujet des «devoirs», une véritable tempête avait éclaté suite au lettre d'un père expliquant pourquoi il n'avait pas obligé son fils à faire ses devoirs de vacances, également posté sur Facebook: "Vous avez neuf mois pour lui donner connaissance et culture, j'ai trois mois à apprends-lui à vivre"termine ainsi le justification aux enseignants.
Bref, les discussions (très amères) remplissent les carrés virtuels entre ceux qui soutiennent leinutilité des devoirs (le groupe public créé sur Facebook Enough Homework! compte plus de 8 000 membres) et qui pense que les devoirs sont nécessaires. En effet, ils sont indispensables pour apprendre aux enfants à prendre leurs responsabilités.
Selon le Dr Velia Bianchi Ranci, psychologue et psychothérapeute experte en âge de développement au centre de Santagostino, la meilleure stratégie se situe un peu au milieu de la diatribe, faisant une grande distinction entre l'âge de l'enfant et niveau scolaire: «Décisions concernant i Tâches ce sont des dieux enseignants, et les enseignants restent responsables de leur bonne performance. Ai parents tout le travail nécessaire pour créer les conditions permettant aux enfants de mettre leurs énergies au service de l'apprentissage, pour les soutenir dans les difficultés qu'ils rencontrent, est requis, communiquer avec les enseignants pour une comparaison utile pour connaître mutuellement des aspects importants de la vie de l'enfant ».
Mais qu'en est-il du les enfants plus jeunes, Le Dr Ranci précise que «en un école à plein temps et dans les années d'école primaire, on ne peut pas parler de la nécessité de donner devoirs". La situation est différente pour le secondaire, inférieur et supérieur, où le temps plein n'existe pas réellement: les adolescents devraient avoir acquis une autonomie au travail qui leur permette d'étudier les sujets abordés en classe à la maison.
Et qu'en est-il du vacances? Selon le Dr Ranci «Les vacances d'été sont si longues en Italie que les parents et les enseignants craignent d'oublier ce qu'ils ont appris au cours de l'année. Mais l'information «comprise» entre dans la réserve mentale de la mémoire appelée «à long terme», et peut être facilement rappelée lorsque la situation l'exige. Alors que ce qui doit être maintenu pendant la périodes de vacances c'est l'intérêt d'accueillir le stimuli environnementaux offert. Cela peut bien sûr être fait en utilisant les outils appris l'école».
