Quand le grand-père tombe malade: vivre des émotions avec les enfants

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Comment aider les petits entre la joie et la peur

Éduquer à émotions constitue une ressource pour les enfants et les adultes, car elle aide chacun à entrer dans contact avec votre propre monde intérieur. Grâce à la méditation etécouter soi-même on devient plus courageux, on en trouve un nouveau Puissance, nous nous abandonnons au flot incessant de la vie.

ÉMOTIONS EXPRESSES

L'un des surnoms que nous utilisons fréquemment pour désigner personnes agées est «vieillards»: des termes comme ceux-ci dégradent la condition de la personne et réduisent son dignité, rappelles toi Rabih Chattat, professeur associé du département de psychologie de l'université de Bologne, spécialisé en psychologie gérontologique. Dans les cultures traditionnelles, les personnes âgées sont les gardiennes du savoir de la communauté, elles ont entre leurs mains la conscience qui vient devivre, car chaque année plus sur les épaules est une route qui mène au centre d'eux-mêmes, au point de toucher la frontière mystérieuse entre la vie et la mort. Voir une personne âgée qui perd ses forces ou se perd dans les chemins de la mémoire touche des émotions profondes. EST douloureux être acceptée, d'abord pour les enfants, mais aussi pour les petits-enfants, pour qui, cependant, un nouveau processus de croissance, sur le plan émotionnel, psychologique et spirituel.

PRENEZ-VOUS PAR LA MAIN

Affrontez le vulnérabilité cela signifie toucher la profondeur des émotions ancestrales et faire vivre de la condition humaine. Être aux côtés d'une personne même dans le contexte de la maladie, c'est apprendre à grandir et savoir gérer la vie à travers ses multiples perspectives. Nous vivons dans une société qui nie le vieillissement et tout ce qui semble lié à des situations de handicap, Souffrance, difficulté. La tentative de rester jeune pour toujours et en forme jusqu'à la fin s'avère souvent vaine, mais nous dépensons beaucoup d'énergie et de ressources dans la lutte contre temps, oubliant que l'existence est aussi faite de la relation à sa fin, de moments de joie ainsi que de obstacles. «Être notre âge, c'est vivre le vôtre panneaux, qui sont en tout cas des signes de vie », rappelle l'anthropologue français Marc Augé dans son livre Il tempo senza age. Assurez-vous que vos enfants peuvent parler comment ils ressentent la maladie de leurs grands-parents: ils ne sont pas là rôles à supporter, pas de mensonges à dire. Partagez le vôtre émotions et créer un dialogue basé sur la transparence et la vérité peut également vous aider.

FAIRE VIVRE LA MÉMOIRE

Parmi les pages de Manuela Donghi on découvre les pensées d'une adolescente devant Maria, quatre-vingts ans, La maladie d'Alzheimer: «Je pense souvent à comment il était quand il était jeune. Je la regarde J'observe son visage ridé, ses mains ridées et je pense que ces mains étaient autrefois comme les miennes. Parfois je les prends et je les caresse, je les serre. Je ferme les yeux et je pense: ce sont les mains d'une femme qui était un enfant, une fille, une épouse, une mère. Ce sont les mains qui ont caressé et touché son mari, qui ont changé ces couches fils qui ont décidé d'aller loin. Ce sont les mains qui tiennent maintenant fermement la chaise sur laquelle elle est assise pendant l'hospitalisation, les mains qui sont maintenant dans les miennes, un pont qui relie le passé, le présent et le futur ". Les dernières études sur le cerveau montrent que le rôle central de la mémoire émotif. Les expériences émotionnelles sont des leçons de vie que nous apprenons sur la peau, c'est pourquoi, même dans le cas de maladies dégénératives, le lien avec rappelles toi ce n'est jamais accidentel, bien qu'il nous soit souvent difficile de relier ce que nous savons d'une personne âgée à la sienne enfance.

LE COURAGE D'ÊTRE PRÉSENT

Le poète et philosophe Amadou Hampâté Bâ a écrit: «Un vieil homme qui meurt est un bibliothèque qui brûle ». Nous devrions nous souvenir de ces mots et les rendre vivre de la vie jour après jour. Évitez d'exclure les enfants de la vie d'un grand-parent qui est atteint de la maladie. Face à des situations que nous ressentons souvent difficiles nous nous éloignons les enfants à essayer Protégez les de ce que nous considérons trop grand pour eux, mais cet éloignement devient un douleur non résolue, surtout s'il n'y a pas de communication à la maison. Les petits savent vivre les émotions avec sagesse etouverture qui échappe souvent aux adultes: on ne leur refuse pas la possibilité de vivre également cette phase d'existence. Être proche d'un malade n'est pas seulement la capacité d'assurer la satisfaction des besoins fondamentaux de l'individu, de le laver ou de cuisiner pour lui. Deuxième Beverly Rupa Rodríguez, chercheur tantrique expert en gestion des émotions, nous pouvons transformer notre attitude envers les choses à partir du vocabulaire que nous utilisons pour nous exprimer. Commençons par remplacer le mot "guide" par le terme "accompagnement". Accompagner quelqu'un, c'est savoir se tenir à ses côtés avec ce qui est là, prendre sa main et cultiver les ressources, ainsi que accepter la difficulté. Là proximité c'est une explosion d'énergie capable d'éclairer et de réchauffer même sans paroles, sans avoir à dire ou à faire quoi que ce soit d'utile. Soyez et partagez le présencesimplement.

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