Éduquer avec autorité

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Autorité? Non merci: comment devenir un parent conscient

Rapprochez les enfants deindépendance cela signifie apprendre à se comparer aux nôtres peurs et stimuler la curiosité en tant que modalité éducative qui peut ajouter de l'enthousiasme à l'apprentissage. Sens de Découverte, fantaisie et imagination ils constituent des ressources vitales à chaque étape de la vie.

UTILISEZ VOTRE VOIX

Si la lentilles de contact constitue la première forme de communication entre les parents et l'enfant, le voix joue un rôle tout aussi important. Par la communication non verbale, nous rendons également manifeste ce que nous ne disons pas avec des mots: visage qui flamboie, le regard, le ton de la voix et les gestes que nous faisons inconsciemment ils disent comment nous nous sentons vraiment, c'est pourquoi il est important de suivre et d'identifier les nôtres émotions. Si vous voulez attirer l'attention de quelqu'un, une voix aiguë peut vous aider, mais cela ne signifie pas un enfant ou un adolescent faites plus attention aux hauteurs. Au contraire, lorsque le crier deviennent de plus en plus fréquents, on commence à donner moins d'importance: lentement on fait immunise, même si une blessure reste à l'intérieur. Eduquer sans crier ni offenser, c'est puiser sa force de l'intérieur, être calme dans la tempête, trouver la sienne boussole intérieure.

APPRENDRE À EXPLIQUER

C'est impossible indiquer un enfant quoi faire, si nous-mêmes ne sommes pas convaincus. Il veut manger avant dîner, vous dites non, mais faites-vous la même chose? Ce n'est pas juste. Les enfants apprennent à traversExemple, car ils observent les adultes à tout moment et leur œil attentif ne manque de rien. Au lieu de s'exclamer "Non, arrête ça à goûter, asseyez-vous! " essayez d'utiliser moins de phrases àimpératif et introduisez plus d'explications. Par exemple, vous pourriez dire: «Si vous mangez avant le dîner, vous n'aurez pas faim. Que diriez-vous de vous asseoir ici et de m'aider à laver les légumes? J'ai aussi un peu faim, mais ce serait bien attendre papa et mange tous ensemble ». Dans cette phrase simple, plusieurs points d'attention émergent: tout d'abord vous proposez au lieu de commander. Aussi, au-delà de la simple question du moment, vous donnez un enseignement important car la valeur d'un petit sacrifice (attendre le dîner au lieu de manger tout de suite) émerge en vue d'un plus grand bonheur (attendre papa et dîner ensemble). Un autre aspect émerge: vous aviez le courage d'admettre vos émotions et vos besoins (moi aussi j'aurais faim) et vous-même vous comportez selon ce que vous enseignez. Les enfants ont besoin cohérence, calme, temps de comprendre. Cet exemple simple peut nous faire réfléchir sur de nombreux autres cas de la vie quotidienne.

COMBATTEZ VOS PEURS

Une chose est la les dangers réel, un autre est le cas de ce que nous percevons comme dangereux, mais qui, en réalité, constitue le nôtre craindre. Il y a des enfants à qui il a été systématiquement interditou toute tentative de sortir et d'apprendre à connaître le monde, jouer, de la glissade à la balançoire ou même le voyage scolaire. "Attention! Rester minutieuxEst-ce le mantra qui résonne dans les oreilles de chaque enfant, mais il est bon de distinguer en essayant de rendre conscient un enfant des dangers potentiels de l'angoisse généralisée dont nous sommes parfois la proie. Avoir peur pour un enfant est normal: c'est unémotion naturel, qui nous met en jeu au-delà du rôle. Cependant, lorsque vous sentez que vous êtes sur le point d'être victime du vôtre insécurités prendre du recul. Essayez de partager vos émotions avec le partenaire et les amis avec lesquels vous vous sentez positif. Des études montrent que grandir avec des parents trop anxieux diminue l'estime de soi et exacerbe un sentiment constant de craindre vers le monde.

EXPOSEZ-VOUS ET SOYEZ SINCERE

La vérité est que nous n'avons pas toujours le patience pour donner des explications. Nous sommes nous-mêmes pleins de peurs; nous essayons de dire aux enfants ce que c'est mieux pour eux et finit souvent par prendre position et sembler cohérente, nous nous accrochons à nos croyances, nous nous cachant derrière elles titres apparents. À l'adolescence, la discussion s'avère être une étape cruciale. Une famille avait l'habitude de ne rien prendre pour acquis e raisonner ensemble il a un outil précieux pour le bien-être de l'ensemble du système. Écoutez vos émotions, sortez de vos peurs, apprenez à communiquer avec empathie en affrontant les partenaires et les enfants de manière sincère, authentique, direct, sans subterfuge. C'est de ça qu'il s'agit: accepter d'utiliser le vôtre temps avec joie, sachant comment l'investir. Quand quelqu'un prend la peine de s'asseoir à côté de nous pour nous aider, avec patience, à voir les conséquences possibles de nos actes, nous devenons plus lucides, conscient, capable de raisonner avec nos têtes. Éduquer avec autorité signifie accompagner plutôt que d'essayer de diriger la vie d'un enfant, sachant que tout le monde est appelé à la prendre responsabilité de leur propre existence.

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